漫畫–總有老師要請家長–总有老师要请家长
人會在一日間蛻變的，你信嗎？
生命會在轉變得空明，你信嗎？
時空會冷不丁充裕了雀躍與鮮麗，你信嗎？
總之，我變得那麼絢麗、開心，而野趣盎然。我把歌聲墮入在整棟屋裡，我唱歌，我蹦跳，我摟每一期人，阿爸、母，和綠萍。我的歡呼聲把一屋都弄得旺盛了，我的怡滿盈在每一度半空裡，連“冬”都被我來到露天去了。而外楚濂，瓦解冰消人了了這思新求變是什麼發生的，阿爸徒滿面笑容的望着我說：
“早領略不考高校裝有這樣大的藥力呵，上次都不該去考的！”
考大學？考大學都是幾終天前的事了！
費雲帆發端教我彈吉他了。抱着吉他，我那樣愛笑，云云聚精會神，那樣探囊取物瞪着窗愣神兒。故此，這天夜幕，他把吉他從我水中拿開，望着我說：
“紫菱，你是真想學吉他嗎？”
“當洵。”我望着他輒笑。“決定莫得半分僞。”
他矚目了我好俄頃。
“可以，”他說：“近些年起了些怎的事？”
我的臉發高燒。
“消亡呀！”我說。
“泯滅嗎？”他輕哼了一聲。“你騙闋大夥，騙不休我。你的雙目發光，你的氣色發紅，你又愛笑又愛顰蹙。紫菱，見到，你的名字不復叫‘潦倒’了。”
向隅嗎？那是哪樣事物？一度名嗎？我曾認得過她嗎？我笑着擺動，玩命搖動。
“不，”我說：“我不叫‘潦倒’。”
“那麼着，”他盯着我，“你就該叫‘景色’了？”
我噴飯上馬，搶過吉他，嚷着說：
“快教我彈吉他！甭和我放屁！”
“這是胡謅嗎？”他問，只見着我的目，“告我，那機要是怎麼着？”
我紅着臉，垂着頭，撥弄着我的六絃琴。一語不發。
他靠進了椅子裡，燃起了一支菸，煙霧浮蕩升起，款的宣揚在空間裡，他矚目着我，煙霧下，他的意見顯示胡里胡塗。但，那還是是局部明銳的、香的雙目。明銳得熱烈吃透我的心靈深處，深厚得讓我對他神妙。我暗直盯盯他，默默嫣然一笑，探頭探腦盤弄着六絃琴。故此，他突如其來擯棄了詰問着我的關子，而說了句：
“牢記你我的‘一簾幽夢’嗎？”
“爭不記得？”我說。溯醉酒那晚的背誦和狂，臉又發高燒了。
“我試着把它譜成了一支歌。”他說。
“是嗎？”我驚詫着。“能唱給我聽嗎？”
“給我吉他。”他冰消瓦解了菸蒂。
我把吉他呈送了他，他接收去，試了試音，然後彈了一段起音，那調子淨空而中聽，頗稍稍蘇中民謠的意趣。過後，他低低的和着吉他，唱了起身：
“我有一簾幽夢，
不知與誰能共？
稍微隱私在中，
欲訴四顧無人能懂！
窗外更深露重，
窗內閒愁難送，
稍微心事寄心有餘而力不足，
改爲一簾幽夢！
唐詩300首
昨宵雨疏風動，
通宵天花成冢，
春來春去俱無蹤，
徒留一簾幽夢！